‘Als een jongere niet kan leren door de manier waarop wij lesgeven, misschien zouden we dan les moeten gaan geven op de manier waarop de jongere leert’
‘Als een jongere niet kan leren door de manier waarop wij lesgeven, misschien zouden we dan les moeten gaan geven op de manier waarop de jongere leert’
